Nuestro propósito es compartir recursos didácticos sencillos y accesibles para facilitar el aprendizaje de los conceptos y contenidos propios de la disciplina de la Administración de Organizaciones, basados en la idea del "micro-learning" (respuestas rápidas a asuntos concretos). Agradeceremos los comentarios y propuestas que nos hagan llegar para mejorar los materiales ofrecidos, o para crear otros nuevos. Gracias por mencionarnos.
domingo, 29 de junio de 2014
El surgimiento de la Dirección Estratégica
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Felipe Roberto Mangani
Igor H. Ansoff nos refiere, en su capítulo primero del texto "La Dirección Estratégica en la Práctica Empresarial" las razones por las surgiera la Dirección Estratégica en las organizaciones. Hemos volcado en un mapa conceptual la evolución histórica de los desafíos que debieron afrontar las empresas lucrativas (en EEUU) a partir de 1820 y hasta principios del siglo XXI:
Las Organizaciones como cerebros
Publicada por
Felipe Roberto Mangani
¿Es posible diseñar organizaciones de manera que posean la capacidad de ser tan flexibles, resistentes y con inventiva tal como lo es el cerebro? El autor Gareth Morgan, en el capítulo 4 de su libro: "Imágenes de la organización" nos propone analizar las posibilidades de utilizar nuevas formas de diseño organizacional, y facilitar su comprensión y dirección.
Sin dudas nos encontrarmos frente a ideas innovadoras que se concretarán en modelos de organización que se alejan cada vez más de las concepciones burocráticas.
Para ayudar a comprender la propuesta del autor, hemos desarrollado una presentación en 3 partes:
Las organizaciones como cerebros - Parte 1 - Otra forma de comprender, diseñar y dirigir las organizaciones. from Felipe Roberto Mangani
Las organizaciones como cerebros - Parte 2 - Otra forma de comprender, diseñar y dirigir las organizaciones. from Felipe Roberto Mangani
sábado, 28 de junio de 2014
El modelo ACME de estructura
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Felipe Roberto Mangani
Este modelo de estructura, que ya ha cumplido más de 60 años desde su aparición, fue el resultado de una extensa investigación realizada por la "Association of consulting management of engineers" en EEUU. En el mismo queda expresada gráficamente la "mejor" manera de dividir y agrupar las actividades principales, las funciones y las subfunciones aplicable a cualquier tipo de organización. Hemos querido mostrar cada una de las actividades con sus funciones dependientes en una serie de gráficos realizados con el programa X-Mind:
viernes, 27 de junio de 2014
El Administrador - Comprendiendo su perfil
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Felipe Roberto Mangani
Hemos elaborado una síntesis, que se refleja en cuatro cuadros elaborados con el programa X-Mind, en la que se especifican las habilidades, competencias y roles que conforman el perfil de un Administrador en cualquier Organización:
sábado, 14 de junio de 2014
¿En qué consiste el trabajo de un Director de empresa?
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Felipe Roberto Mangani
A partir del artículo publicado por Henry Mintzberg en Harvard Business Review, titulado "El Trabajo del directivo - folclore y realidad", que hasta el presente no ha perdido vigencia, hemos elaborado una presentación que expone sus investigaciones y las conclusiones a las que ha arribado al incursionar en el complejo terreno de la actividad de los directivos.
viernes, 13 de junio de 2014
Administración - Comprender la disciplina en 10 cuadros
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Felipe Roberto Mangani
Los primeros pasos en el aprendizaje de la disciplina administrativa se pueden recorrer comprendiendo algunos de sus antecedentes históricos, sus raíces etimológicas, sus objetos de estudio, los aportes que recibe de otras ciencias, los procesos que la componen y su importancia para la Sociedad en su conjunto.
Hemos diseñado una presentación a partir del programa X-Mind que resume prácticamente todos los conceptos relevantes para comprender este tema:
lunes, 2 de junio de 2014
Tipología de los Proyectos de Inversión
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Felipe Roberto Mangani
Hemos extraído del blog del autor Nassif Sapag Chain, su propuesta de tipificación de los Proyectos de Inversión según distintos parámetros, y lo volcamos a un Mapa Conceptual para facilitar su comprensión:
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